viernes, 28 de octubre de 2011

MAPA DE LOS PAÍSES DEL MUNDO INTERACTIVO

Siempre es bueno tener un mapa mundi para localizar la posición de los países del Mundo.
Aquí, os dejo uno interactivo que nos puede permitir conocer las principales características (población, ciudades más importantes, fotografías, medioambiente, etc) de la mayoría de los países del Mundo.


lunes, 24 de octubre de 2011

VIGILA DE CERCA LOS TERREMOTOS DE NUESTRO PLANETA



Earthquake 3D es una utilidad que te permite ver el planeta azul, desde otra perspectiva. Y no me refiero sólo a las 3D, sino a la posibilidad de aplicar el zoom o darle vueltas al globo terráqueo con un apasionante fin: detectar los terremotos.
A la hora de visualizar los seísmos en la Tierra tienes distintas vistas combinables, que van desde la nocturnidad hasta los ángulos o capas. También puedes filtrar los terremotos por magnitud y fecha.
Earthquake 3D no es un juguete, sino una herramienta eficaz y muy interesante al mostrar los datos casi en tiempo real gracias a la información suministrada por USGS (Inspección Geológica de los Estados Unidos) vía Internet.
Si acaso lamentar la poca ayuda que se muestra en pantalla para manejar el programa y la tendencia del globo terráqueo a rotar de forma imparable.


 Nota importante: la presente entrada está copiada de la siguiente dirección de Softonic

En la dirección de arriba también se puede descargar programa.

lunes, 17 de octubre de 2011

Tarea voluntaria y actividades de repaso con Hotpotatoes del tema 6

Tarea voluntaria y extra.

La tarea consiste en realizar las actividades interactividas del tema 6 en Hotpotatoes por el IES Suel y copiarlas en tu cuadernao. Esta tarea supone hasta 2.0 puntos extras en tu próximo examen.


El enlaces para hacer a las actividades es el siguiente:
Enlaces para realizar la actividad extra y repasar:

TEMA 6: La energía interna de la Tierra

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/ccnn/interactiv/geo5/energia_interna_01.htm

También, puedes descargarte las actividades para hacerlas luego en tu cuaderno.
Actividades Tema 6 Energia Interna de La Tierra
Enlace de descarga de actividades:
http://dl.dropbox.com/u/11403393/actividades%20tema%206%20energia%20interna%20de%20la%20tierra.pdf

DESCARGAR AQUÍ

jueves, 13 de octubre de 2011

Cuaderno Tema 1: La energía interna de la Tierra

Tema 1: La energía interna de la Tierra

CUADERNO

POSITIVOS

CONTENIDOS

NEGATIVOS

0.2
Apuntes-esquema de “La energía interna de la Tierra y los procesos geológicos internos.”
0.5
0.2
Apuntes-esquema de “Las capas de la Tierra”
0.5
0.2
Apuntes-esquema de " Los continentes se mueven"  (Teoría de la deriva continental y teoría de la tectónica de placas)
0.5
0.2
Apuntes-esquema de “Tipos de placas litosféricas”
0.5
0.1
Apuntes-esquema de “¿Por qué se mueven los continentes? Corrientes de convección.
0.5
0.2
Apuntes-esquema de “Relación entre las placas y sus bordes”
0.5
0,2
Apuntes-esquema de “Partes de un volcán” y “Materiales expulsados por los volcanes”
0,5
0.2
Apuntes-esquema de “Tipos de volcanes” y “Vulcanismo atenuado”
0,5
0,2
Apuntes-esquema de “Volcanes en España” y “Riesgo volcánico”.
0,5
0.2
Apuntes-esquema de “Los terremotos” y “Las ondas sísmicas”.
0,5
0,1
Apuntes-esquema de “Riegos sísmicos”.
0,5
2.0
Actividades del Tema 6 del libro: La energía interna de la Tierra: 1 al 20. De la página 95 a la 107. Enunciados copiados.
3.0
3.0
Actividades del Tema 6 del libro: La energía interna de la Tierra: de la 1 a la 27. Página 110-111 del libro de texto. Enunciados copiados.
4.0
1.0
Resumen del texto “El final de Wegener”. Descargar aquí.
3.0
2.0
Vocabulario científico. Elaboración de fichas para su estudio. Descargar aquí.
4.0
 
 
 
 0,5-2.0
Realizar las actividades intereactivas del tema de la energía interna de la Tierra del IES Suel y escribirlas en el cuaderno de clase.
Puntos extras

0,5-1.0
Elaboración de una presentación en Power Point sobre: los volcanes en España, erupciones volcánicas históricas o terremotos históricos. (De 10 a 15 diapositivas)
Puntos extras

 
 
0,5-1.0
Trabajo sobre el CD de los volcanes. Descargar CD.  y  Descargar tarea.
Puntos extras

Orden y limpieza (ortografía, caligrafía, etc..)
0,0-2.0

 “Nadie debe avergonzarse de preguntar lo que no sabe” Proverbio oriental

NOTA ESTIMADA



Día del examen y recogida del cuaderno de Ciencias Naturales para el grupo D, jueves día 27 y para el grupo E el miércoles día 26 de octubre de 2011. Cada día de retraso en la entrega se penaliza con un punto menos en la nota del cuaderno, hasta un total de 3 puntos.

Normas del control o examen
No se puede utilizar tipex, ni escribir con bolígrafo rojo o lapicero


 

miércoles, 1 de junio de 2011

Experimentos caseros sobre el sonido y la luz

Puedes ganarte fácilmente dos puntos extras realizando experimentos caseros sobre el sonido y/o la luz.
Los pasos a seguir son los siguientes:

1º. Selecciona un interesante experimento sobre el sonido y/o luz, para ellos puedes consultar diversas páginas en internet, colocando en el buscador  las palabras: "experimentos caseros luz sonido física" o bien en youtube.

2º. Elaborar un guión en el que se incluya lo siguiente:
  • Título del experimento
  • Introducción
  • Materiales
  • Metodología (cómo se hace)
  • Explicación del experimento.
Este guión debe ser entregado al profesor previamente antes de realizar el experimento en casa.

3º. Elaborar un vídeo o un reportaje fotográfico (presentación PowerPoint) donde se incluya de forma resumida o completa el guión anteriormente elaborado.

Los trabajos se pueden realizar por grupos de dos alumnos, máximo tres y la fecha tope para entrega de estos trabajos es el día 14 de junio de 2011.

Un ejemplo de vídeo puede ser el siguiente sobre el sonido y la resonancia.


Este vídeo procede del excelente blog del profesor Manuel Diaz Escalera. En siguiente dirección:
http://fq-experimentos.blogspot.com/  podemos encontrar cerca de 200 experimentos caseros de física y química, varios de ellos son sobre el sonido y la luz (ver apartado de óptica y copa de cristal). Además, en su blog incluye las explicaciones de cada experimento.

Otro interesante experimento muy sencillo sobre la luz  y del mismo autor es el siguiente:


En este caso titulado "Todo depende del cristal con que se mire" experimento nº 62. Para más información puedes consultar el siguiente enlace: http://fq-experimentos.blogspot.com/2008/10/todo-depende-del-cristal-con-que-se.html

Cuaderno de los temas: calor y temperatura, sonido y luz

Tema 3: El calor y la Temperatura
Tema 4: El sonido y Tema 5: La Luz

CUADERNO

POSITIVOS

CONTENIDOS

NEGATIVOS

0.25
Apuntes-esquema de “Las escalas de temperatura”.
1.0
0.25
Apuntes-esquema de “Cuadro con las fórmulas para los cambios de escala de temperatura”
1.0
0.25
Problemas dictados de cambios de escala de temperatura.
1.0
0.5
Actividades del libro de texto de la página 42. Ejercicios 6, 7, 8, 9 y 10. Enunciados copiados.
1.0
0.5
Problemas de equilibrio térmico dictados por el profesor.
1.0
0.5
Problemas de cambios de unidades de la medida del calor: pasar de julios a calorías, de kilojulios a kilocalorías o de kilojulios a calorías. El profesor dicto varios y se realizó el ejercicio 11 de la página 44 y el ejercicio 21 de la página 55 del libro de texto.
1.0
0,25
Apuntes-esquema de “¿Cómo se trasmite o transfiere el calor?: conducción, convección y radiación.
1.0
1.5
Actividades para reforzar del Tema 3 del libro: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 15, 16, 19, 23 y 24, de las páginas 54 y 55 del libro texto. Enunciados copiados.
3.0
0,5
Problemas de velocidades del sonido. Fotocopia entregada por el profesor.
1.0
3.0
Vocabulario científico. Elaboración de fichas para su estudio de los siguientes términos: termómetro, calor, temperatura, julio (J), conducción, radiación, convección, escala Kelvin o absoluta, escala Celsius, sonido, onda, eco, timbre, sonoridad y tono.
5.0
2.0
Actividades de refuerzo del Tema 4: el sonido del libro de texto: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 17, 19, 20, 21, 23 y 25. Enunciado copiados.
4.0
0.5
Copiar la página 91 de vuestro libro de texto, es decir la hoja de ideas claras sobre el tema 5: la luz.
1.5
0,5-1.0
Realización de un experimento con el sonido. Consiste en grabar en vídeo o bien hacer una presentación en PowerPoint con un experimento casero sobre el sonido y explicar por qué ocurre ese fenómeno. (Ver instrucciones en la entrada de experimentos caseros).
Puntos extras
0,5-1.0
Realización de un experimento con la luz. Consiste en grabar en vídeo o bien hacer una presentación en PowerPoint con un experimento casero sobre la luz y explicar por qué ocurre ese fenómeno. (Ver instrucciones en la entrada de experimentos caseros).
Puntos extras

Orden y limpieza (ortografía, caligrafía, etc.)
0,0-2.0

Se recomienda repasar las presentaciones en PowerPoint del tema del calor y la temperatura y del tema el sonido.

NOTA ESTIMADA




El día del examen es el lunes 6 de junio de 2011 para el grupo E y el viernes 10 de junio de 2011 apra el grupo F. La recogida del cuaderno de Ciencias Naturales es el lunes día 13 de junio de 2011 para ambos grupos. Cada día de retraso en la entrega se penaliza con un punto menos en la nota del cuaderno, hasta un total de 3 puntos.

Normas del control o examen
No se puede utilizar tipex, ni escribir con bolígrafo rojo o lapicero

martes, 31 de mayo de 2011

Presentación sobre el tema del Sonido

Excelente presentación para repasar los contenidos dados sobre el sonido. Nuevamente, dicha presentación ha sido realizada por el departamento de ciencias naturales del IES Suel de Fuengirola (Málaga). Muchas gracias.

Presentación en PowerPoint del Calor y la Temperatura

En esta entrada os dejo la presentación que estuvimos viendo en clase como repaso del Tema 3: Calor y Temperatura del libro de texto.
Esta presentación está muy bien hecha y es un excelente material para repasar todos los conceptos dados. La presentación ha sido elaborada por el departamento de ciencias naturales del IES Suel de Fuengirola, al que le damos las gracias por compartir tan buen material.

martes, 26 de abril de 2011

Cuaderno del tema 6 ó tema 1 y 2: Energía y Materia.

Tema 6 o Tema 1 y 2: La Materia y la Energía

CUADERNO

POSITIVOS

CONTENIDOS

NEGATIVOS

0.25
Apuntes-esquema de “El mundo material”. Copiar la página 15.
1.0
0.25
Apuntes-esquema de “La energía y sus formas” página 26 del libro de texto.
1.0
0.5
Apuntes-esquema de “Qué podemos hacer cada uno de nosotros? Cita las 17 medidas de ahorro y pon un ejemplo de cada una de ellas. (utilizar el libro, páginas 32 y 33)
3.0
0.25
Problemas de velocidades (5 ejercicios) Fotocopia entregada profesor Enunciados copiados.
1.0
0.25
Problemas de velocidades y Pesos en diferentes planetas. (Fotocopia entregada profesor) Enunciados copiados.
1.0
0.5
Modelo de control escrito del tema 1: La materia y la energía. Enunciados copiados.
3.0
1.5
Actividades del texto: Las energías renovables y la Chimenea Solar de Manzanares. (Fotocopia entregada profesor) Enunciados copiados. (Ver entrada en el blog para descargar material)
3.0
2.0
Actividades del Tema 1. del libro: El mundo material: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16 y 19.  Enunciados copiados.
5.0
1.0
Actividades del texto: Hombre contra la Máquina. Enunciados copiados.
3.0
2.0
Vocabulario científico. Elaboración de fichas para su estudio. En esta ocasión de los diferentes tipos de fuentes de energías, con sus ventajas e inconvenientes (ver fotocopia entregada).
4.0
1.0
Problemas de energía cinética, potencial y velocidades. (Fotocopia entregada por el profesor con el título: La energía en los cambios). Enunciado copiados.
2.0
0.5
Actividades sobre elaboración de gráficas y su interpretación. (Fotocopia entregada por el profesor). Enunciado copiados.
2.0
0,5-1.0
Fabricación de un dinamómetro de Newton. Ver instrucciones en la entrada del blog titulada “El dinamómetro de Newton y la ley de Hook ¿Cómo medir fuerzas? Y la entrada: Cómo construir una balanza y un dinamómetro y hacerse rico sabiendo la diferencia entre ambos instrumentos de medida.
Puntos extras
0,5-1.0
Fabricación de una balanza. Ver instrucciones en la entrada del blog titulada “El dinamómetro de Newton y la ley de Hook ¿Cómo medir fuerzas? Y la entrada: Cómo construir una balanza y un dinamómetro y hacerse rico sabiendo la diferencia entre ambos instrumentos de medida.
Puntos extras

Orden y limpieza (ortografía, caligrafía, etc.)
0,0-2.0

La disciplina es la parte más importante del éxito.
Truman Capote (1924-1984).Escritor y periodista estadounidense conocido sobre todo por sus novela documento A sangre fría (1966) y por Desayunos en Tiffany´s (1958).

NOTA ESTIMADA



El día del examen y recogida del cuaderno de Ciencias Naturales para el grupo E y F el día 13 viernes de Mayol de 2011. Cada día de retraso en la entrega se penaliza con un punto menos en la nota del cuaderno, hasta un total de 3 puntos.

Normas del control o examen
No se puede utilizar tipex, ni escribir con bolígrafo rojo o lapicero